細數從頭...
"啊... ... ..." 打從心底, 我發出了聲不知道該算是懷念, 欣慰, 愁苦, 抑或無奈的嘆息.
懷念是懷念在國中數學理化, 高中數學幾何, 如今感覺居然不變.
欣慰是欣慰在我居然寫完了, 這倒是以往罕見的.
愁苦是愁苦在成績要是跟以往一樣, 豈不有點嗚呼哀哉?
無奈是無奈在人都在國外啦, 怎麼數學一點都沒進展??
是的, 這就是數學考完後, 我心情的如實寫照.
也許有人不諒解, 也許有人不理解, 心中大惑這人怎麼在大家因為證明題寫不出而喪氣時如此開心, 或者大鄙此人如此不知要臉, 寫都不會寫還如此炫燿.
哎~我說, 因為我太懷念學生時代的數學了!
以下, 讓我們進入歷史...
憶當年, 國小的時候我數學相當好, 除了小一時1+1常常寫成=9以外(唸起來很順), 平常喜歡沒事看著邏輯題目的書玩, 在六年級遇到雞兔同籠以前完全沒有問題.
國中的數學一開始也完全沒問題, 第一次段考完還有人問我是不是智商一百八. 誰知從二段後, 先是速度太慢寫不完(從小到大的), 到後來自暴自棄心理陰影云云, 就再也沒上過八十分. 還有段時光---在國二下與國三上, 更是次次跟六十分掙扎, 有時還會悲從中來, 以淚洗面.
這個時期還有一科叫做理化的東西... 一開始好像簡單好玩無傷大雅, 待眾多公式一一登場, 求功求莫耳的---按我當時的比喻, 這就像是算命玩遊戲一樣, 拿起筆看到數字就套進公式, 無論邏輯概念等等, 分數七八十不等, 六十偶爾也會有, 九十以上也不是完全沒有過, 好玩的很!
到了高中, 我記得清清楚楚---高一下學期, 數學第一次五十多, 第二次四十多, 最後一次三十多..., 而數學老師大人最後居然沒有當掉我(分數比我高的都被當了).
那時上課天天睏倦異常, 好好先生數學老師的課常常接在午休後, 我打從中午就一路睡到第一節下課. 老師有時會操著台灣國語無奈的說, "诶, 有些同學...老師都不好意思再叫你的名字了..., 能不能不要睡了!?"
高二長進了些, 換了個數學老師深知文組女同學的心理, 以做筆記的方式上課. 常常一堂課就在筆劃在紙上的刷刷聲中度過. 大家振筆疾書, 彷彿滿頁工整的筆記, 就是腦袋吸收了的保證.(其實正好相反~)
無論如何, 高二的數學都在六十邊緣, 最後硬是沒被當掉, 高三甚至還上七十近八十了呢!!(打著自己都有點知道可悲, 但是當時上七十真的很值得慶祝呀呀呀呀呀!!!!!)
另外, 高二還有過一次幾何考試, 二十道證明題早早發下來讓我們背了. 而我, 從兩個禮拜前拖到考試前的週五... 週六... 週日... 星期一早自修..., 午休, 最後終於在下午的自習課看了.
然後, 結果考卷上十題只會寫六題, 還沒有全答對(不知道有沒有到一半), 十分難看的被當了.
依稀記得, 寒假補考當天我睡過頭, 於是高中以少了兩個學分的悔恨畢業了~(笑)
呀啦啦, 寫著寫著, 怎麼這麼開心?!(驚)(媽媽看到都要心碎了吧~)
這樣, 看倌也不難想像, 我高中對數學是多麼隨意, 寫的時候是多麼開心.
拿起筆開始算, 會寫很開心, 不會寫也不以為意, 時間內沒寫完有點正常, 如果寫完那叫bonus. 標準是叫一個毫無壓力的學習環境!
所以, 我很享受其過程.
就是昨天的考試也是一樣.(豎大拇指)
(我聲明一下, 我平常都是很認真不翹課的呀! 功課也都是八九十分 out of ten 呢~)
兩個還不錯的朋友在昨天半夜跟今天下午聽完我的敘述"It was interesting! I had lots of fun..., though there was no guarantee that I did them all right."後告訴我完全一模一樣的話, "When you have fun doing something, it means you do the thing well."
哎, 兄臺, 要麼不是你們好心安慰我, 要麼就是你們不夠了解我:P
to
．I Lived...
